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对住宿女生的管理体会

日期:2013-11-21 来源: 何金娜 标签:

      我在亚迪学校任生活老师,一直管理初中的女生。虽然工作平凡琐碎,但我始终坚持“以学生为本”,尊重、理解、关心、服务于学生。在与孩子们的相处中我收获了快乐,我的具体做法有以下几点:
      1、明确目标,让文明宿舍标准成为学生的努力方向。
      住宿开始的好习惯至关重要,一开始不养成好习惯,以后就难改掉。每学期开学的第一个月我都格外用心的指导、促督,特别是新生,她们都是独生子女,自理能力普遍差,我首先训练她们叠被子、叠衣服,整理床铺,生活用品摆放整齐美观,按时熄灯休息等等。我坚持每天检查,及时发现问题、及时纠正,逐渐培养她们良好的生活习惯。
      2、注重细节,培养学生自理能力。
      每天早晨学生离宿舍后,我都检查内务、卫生情况,发现没做好或没做的,要求学生吃完早餐后回宿舍重做。一些小细节都落实在具体人上,并要求其改进;每周五进行一次全面的宿舍大扫除,清理卫生死角;各寝室建立卫生值日制度,保持室内干净整洁,个人物品摆放整齐。
      3、激励孩子们不断进步。
      每一间寝室推选出一名寝室长,充分发挥其作用,如宿舍的卫生、内务、两休纪律等。实行每周量化评比及每周小结评比,每月进行“文明宿舍”和“星级宿舍”评比,以此激发学生不断进步的热情。
      4、做好安全工作。
      我每周定期检查学生宿舍的门、窗、床、电器等设施是否有损坏或存在安全隐患,以及时发现问题及时上报维修;经常强调学生不在楼道上追跑打闹,遇雨天走路要小心,不攀爬栏杆、门窗等。学生生病时我都及时带去看校医,并与班主任和家长取得联系。每天两休我都清点人数,查有否晚归或不归现象,并及时电话联系班主任问清情况且一起解决问题,确保学生安全。
      在与孩子们一起生活的过程中,我也进步了,学会了不少东西,同时也看到了孩子们身上的很多长处,我自身很多的不足。我将继续努力,不断提高业务能力,在亚迪与孩子们一起成长。

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