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深圳亚迪学校2015科技节实施方案

日期:2015-09-30 来源: 社团部 标签:

                                             深圳亚迪学校2015科技节实施方案

一、宗旨:为深入实施《全民科学素质行动计划纲要》,落实深圳市教育局《关于进一步提升中小学生综合素养的指导意见》(深教〔2014274号)的文件精神,进一步提升我校中小学生科技创新素养,培养我校青少年的创新精神和实践能力,推进我校科技教育事业的发展。科技节紧扣2015大鹏新区首届科技创新大赛主题与要求,为我校青少年提供科技创新交流与体验的平台,促进学校科技整体水平的提高。

二、目标:让更多的学生参与,让更好的作品参展,让更多的成果获奖,让创新引领亚迪的发展。

三、主题:追梦  创新 发展

四、组委

总策划:郭刚      

总指导:李芳胜      

总协调:吴小红    

委员:陈金童  赵红   艾春林   喻佩良   张奕  金婷   程卫东   曾艳艳    

五、承办:社团部   科学组

六、评委:程卫东  谭卫红  曾艳艳  朱永太 李学良   朱元芳  蒋应生  王心灵  钟宗俊

七、时间与对象:101-119日,一至八年级

八、评奖方法:中小学各评选优秀班级组织奖6个;每个竞赛项目分中小学两个组别设置一等奖6名,二等奖12名,三等奖24名。所有获奖学生颁发证书,获学生综合素养评估积分奖励,不发物质奖励。

九、项目安排

序号

名称

  要求

参与对象

完成时间

责任人

1

 

宣传

科技创新致家长的一封信

全体师生和家长

930

程卫东

国旗下讲话

全体师生

1026

程卫东

2

专家讲座

科技创新主题

四至六年级

待定

金婷

3

科幻绘画

科技创新主题

一至八年级

1021

曾艳艳

4

科技论文

科技创新主题

四至八年级

1029

程卫东

5

环保科技制作

科技创新主题

一至八年级

1021

谭卫红朱元芳

6

 

 

成果展示

优秀科学研究论文展板

四至八年级

119

程卫东

科幻绘画展板

一至八年级

1029

曾艳艳

环保科技作品展

一至八年级

1029

谭卫红朱元芳

7

评选作品

全体评委

112

程卫东

8

闭幕式

总结表彰

全体师生

119

金婷 程卫东

十、内容

(一)宣传

1、发科技节致家长信和亚迪学校科技节方案

2、开幕式演讲1026日升旗仪式上---- 郭校长

3、邀请深圳市知名科技辅导专家来校做科技创新的专题讲座。

(二)学生竞赛项目

1.中小学生发明创造比赛              2.中小学生科幻绘画比赛

3.中小学生塑料瓶创意制作           4.中小学生优秀科学研究论文比赛

5.中小学生优秀科技实践活动比赛       6.中小学生水火箭定点打靶赛

7.中小学生创意搭建小车障碍挑战赛     8.中小学生鸡蛋打靶赛

9.中小学生绿野春天制作              10.中小学生智力七巧板竞赛

(三)教师竞赛类

科技辅导员项目按项目类型分为科技发明类、科教制作类、科技教育方案类。

科技发明类:分为发明项目、实用新型项目、外观设计项目三种。

科教制作类:分为数学、物理、化学、生物及其它类共五种教学类科教制作项目。

科技教育方案类:分为科技教育教学类项目(科学课等)和科技教育活动类项目。

(四)要求:

优秀科学研究论文比赛 

1、论文短小精悍,立意新颖,立足现实,面向未来。体现青少年对日常学习生活的关注与思考,展现青少年儿童改造现实的态度和对美好未来的憧憬。

2、具有选题的独特性、结论的科学性、研究方法的正确性、科学理论的可靠性。

3、所交作品由科学研究报告(分中学生和小学生两种)、科学研究论文正文两部分组成。

4、每班级精选5幅作品用电子稿形式发送程卫东老师,题目字号三号黑体,正文小四宋体,行距1.5倍。截止时间为1021日;展示时间为1021日。评奖时间为112日,

5、评分标准:科学性70分,文学性50分。

科幻绘画竞赛(一至八年级)

1、参赛作品一律用5438厘米规格纸张,题材新颖,富有创意,作品具有丰富的想象力,融科学性与艺术性为一体,所有作品必须是原创。

2、学生可上网或书城浏览相关资料,在美术或美术社团课程中接受美术教师对科幻绘画创作的指导。

3、所有参赛作品需在作品背面用铅笔注明作品名称、作者、班级。

4、每班级精选5幅作品交曾艳艳老师,截止时间为1021日;评奖时间为112日,展示时间为119日。

5、评分标准:想象力20分,科学性30分,绘画技巧50分。

环保科技小制作比赛(一至八年级)

   当今提倡环保、节约低碳生活,我们生活中各种废旧物品随处可见,充分发挥想象力,发挥专业技能,动手动脑,以塑料瓶等废旧物品构思设计制作工艺品变废为宝,做成多种创意物品。

1、作品形式为小模型、小玩具、小工艺品、科学实验器材、小电子产品等。

2、作品设计新颖,具有科学性、创新性,有一定的观赏性和实用价值。

3、作品要贴上专用的标签,注明创造灵感,作品名称、班级、作者。

4、每班级精选5幅作品交谭卫红或朱元芳老师,截止时间为1021日;评奖时间为112日,展示时间为112日。

5、评分标准:创意、美观、实用、科技各25分。

学生竞赛项目第678910项动手操作,各年级组根据报名人数购买磨具现场拼装。

经费:购买678910项动手操作磨具学生自费,学校补贴2000元。

(五)总结表彰

   在升国旗仪式上总结科技节的做法,取得的成效。表彰表现突出的班集体和参赛作者。

 

                                                                        深圳亚迪学校

                                                                        2015年9月30     
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