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让科技教育引领学生发展 ——亚迪学校王坚校长一行参观考察亚迪二村幼儿园创新科学主题课程

日期:2017-11-02 来源: 罗花 标签:

2017年111日上午,深圳亚迪学校王坚校长、李芳胜副校长、行政办公一室张敏主任、社团部金婷副主任、小学部张奕副主任等一行9人莅临亚迪二村幼儿园,参观考察幼儿园创新科学主题课程,研讨具有亚迪特色的中小幼科技课程体系。


首先,大家来到植物园,观看了小朋友们栽种的绿意盎然的植物,还有各种种植工具以及观察照顾植物的记录表,植物园在老师和小朋友们的呵护下充满生机。接着,大家参观了园内环境,幼儿园的教师们心灵手巧,擅于利用各种资源,瞧!走廊上一排排贝壳挂饰展现了幼儿园的海滨特色,墙面上的科学操作材料让幼儿园充满了科学氛围,大厅里家长制作的电动云轨和未来坦克吸引了大家的注意,大家纷纷赞扬幼儿园家园合作共育卓有成效。教室里,师生共同制作的汽车4S店、云轨站、汽车试驾区、丰富多样的科学材料以及幼儿的美术作品无处不体现了主题环境和幼儿学习成长的轨迹。这些别具风格、充满创意的师生作品,受到来访领导教师们的一致好评:“幼儿园的老师和孩子们太棒啦!”


紧接着,大家来到大二班观摩了一节创新科学活动《云轨是怎样开动的》,了解幼儿园的科学主题课程开展实践的情况。课堂上,老师教态亲和,师生关系融洽,教师善于用开放式提问引导孩子们发散思维,用一个个生动活泼的课件和一份份操作性强的学习材料,引导幼儿发现问题,主动探究学习,自主解决问题。孩子们认真专注的学习状态和乐于动手、主动学习的精神感染了大家,来访教师们都认为这种学习模式非常适合孩子的身心特点,孩子们无论从情感、知识、能力上都得到了有效地提升!


课后,来访的领导教师们就创新科学主题课程的研究与实践作了交流研讨。首先,由课程总负责人行政二室罗花主任对课程在学校战略发展中的意义和未来的创想与定位作了介绍,接着由教科研中心负责人及各园园长对课程理念、架构、实施方法(教研培训、社会实践、教学环境、幼儿发展、学习模式、家园合作)及课程保障做了全面的汇报展示。听完汇报后,来访领导和教师们对幼儿园创新科学主题课程给予了充分的肯定,他们认为幼儿园以科学教育作为着手点,整合了多领域的内容,让孩子们自主学习探究,对孩子们的学习品质、动手能力、科学素养、养成教育、规则意识等方面都有较好的培养;幼儿园的教育环境丰富,让幼儿在与环境的互动中获得发展,教育无处不在、无时不有;三所幼儿园的教科研工作做得非常到位,真正做到了以研促教,以教促学。李芳胜副校长说:“幼儿园对科学课程非常重视,从课程实施、计划到评价做得很全面,家长资源也充分利用起来,与学校“民企民校资源整合”的理念相符,为亚迪学校奠定了较好的基础。幼儿园的老师们无私奉献、齐心协力的精神值得大家称颂!”


最后,王坚校长发表了重要讲话,他说:“科学教育是学校发展的一个目标和方向,科学教育是未来发展的主旋律。参观了幼儿园的创新科学主题课程后,我们看到了科学课程的意义:主题鲜明、综合性突出、课程评价具有发展性、课程保障到位、课程环境创设的创新性。我们也受到了很大的启发:做好课程一定要有一个强有力的领导班子和执行力强、有奉献精神的教师队伍;后续学校要就如何做好幼小初一体化、充分挖掘科学教育特色做思考,将幼儿园和小学紧密结合,使幼儿园成为小学强有力的生源基地;思考怎样推进学校科学主题课程,在实施、评价上有更多的保障。”同时,校长也对幼儿园提出了殷切的希望,希望幼儿园能尽快形成课题,申报市级、省级课题,并尽快形成自己的园本教材。


此次参观考察活动使教师们更加明确了幼儿园和学校未来发展方向!学校科学课程建设和改革路还很长,我们任重而道远,相信在校领导的引领下,在教师们的齐心协力、无私奉献下,我们的课程会更加深入而有效地实践,让孩子们在创新科学主题课程中体验科学的神奇魅力,感受科学的力量。相信科学力量,创造无限可能!

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